感恩史小

                         --写在小学毕业之际

今年夏天我即将从史家小学毕业。6年中，史小留给了我很多。6年前我跨进史小的校门时的激动，仍历历在目。往日和同学们一起学习与嬉戏的场景，仿佛就在昨天。最令我难忘的是我的老师们：启蒙老师李文、住宿辅导许老师、生活老师等等。宋老师从我二年级一直教我到毕业，感触最多，故事最多，我想以宋老师为代表，写写我对史小师恩的感谢。

 6年来，宋老师在学习上给予了我许多关怀和温暖。当我成绩很好时，她总是提醒我说“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。当我成绩不理想时，她总能分析我出的问题，并鼓励下次努力，永不放弃与灰心。当我没有按时完成作业时，她是严厉的。当我状态不好时，她是温柔的，她会耐心和我的家长沟通，帮助我及时调整心态。我曾经幼稚地认为宋老师存心害我。现在才明白，宋老师的严厉与宽容，批评与温柔，提醒与鼓励都用爱字写成的，都是用爱表达着我的期待。

 6年来，宋老师在品格塑造中也给予了我许多感动与教诲。曾记得，三年级期末语文考题中要求学生给老师写一段心里话。我说“我学习不错，与同学也很好，希望老师下学期能让我当班长”。但后来事与愿违，我很长时间闷闷不乐。宋老师及时发现了我的情绪，开导说，“当班长与否不要紧，关键是不断提高管理自己与他人的能力，树立为大家服务的思想”。曾记得，五年级时，我因为个人卫生影响了全班的荣誉，受到老师和同学严厉批评，心中很不服气。宋老师语重心长地对我说“要有集体荣誉感，要不断克服自己的弱点，才能真正成为一个了不起的人”。“你一定能成为那个了不起的人”。最近，六年级毕业，学校推优，我五年级下学期和六年级上学期连续2年成绩全班第一，但推优名单没我。我想不通，小小心灵倍受伤害。宋老师也为此鸣不平，并多方奔走，虽最终未果，但我心存感激。

 6年中，宋老师在生活上对我的关照与爱护也不胜枚举。记得有一次，我生病了。宋老师便给我家打电话慰问我，让我好好养病，多喝水、多休息。宋老师嗓子哑是家常便饭，常常带病坚持给我们上课，却从来不知道心疼自己。宋老师一天有许多作业要改，还要备课，但宋老师还能在百忙之中抽出时间给我打电话，令我十分感动。当我病好了，宋老师还不辞辛苦，特地为我补课，给我耐心的讲解每一篇课文，每一个自然段，每一个词语。宋老师真是我的好老师！

宋老师是史小所有辛勤工作，无私奉献的老师代表。他们给予我的恩情，像清泉，永远流驻在我心间；像高山，永远指引我向上攀登的路，像阳光，永远照亮和温暖我的人生。我永远不会忘记，不会忘记老师那慈祥的目光，那温暖的鼓励，那谆谆的教诲，那亲切的叮咛。

 宋老师，我爱您！史小所有的老师，我爱你们！

                            李天健

                       二0一一年六月六日